¿Qué pretenden?

¡Hola, por fin aquí de nuevo!

Ya se acabaron los exámenes y vuelvo a ser relativamente libre. Y digo relativamente porque de libre nada, ¡esto es un no parar! Aun así, me considero una afortunada, ya que me dedico a lo que más me gusta, y para mi es mas una bendición que una carga, a pesar de los continuos ataques de estrés 😉

De lo que si me quejo es del camino a seguir para lograrlo. Me quejo del sistema educativo, sí. Ese en el cual, a mi parecer y al parecer de muchos otros estudiantes e incluso profesores (aunque los menos), no nos hace aprender nada. Llevo tres años en la universidad y lecciones que me sirvan para desempeñar mi trabajo tras acabar la uni…muy poquitas, demasiado escasas diría yo. Entre la educación de hoy en día y la que había hace unos años… no es que haya mucha diferencia. Te pasas el curso aguantando los súper discursos de un profesor/a, lo apuntas todo como puedas, te la aprendes todo de memoria y el día del examen lo vomitas todo en el papel, sacas un 10 y a los dos días ni te acuerdas de que trataba el examen. En eso consiste la educación hoy en día, ¿veis acaso alguna diferencia con la que había antes? Yo no, porque puedo jurar que desde que yo estudio siempre ha sido así, desde que empecé a hacer exámenes siempre lo mismo.

Viendo esto no resulta raro decir que hoy cualquiera es licenciado, perdón, graduado (que ahora con lo del plan Bolonia se nos llama graduados…). Sí, es así, ¿quien no es capaz de ponerse delante de unos apuntes y aprendérselos de memoria? A unos les costará más, a otros menos, unos le pondrán más empeño, otros menos,…pero al final todos serán capaces. Fase de la teoría superada. Y me diréis: “Sí bueno, pero no es solo la teoría, también hay que aprobar la práctica”.

Cierto, pero…¿en que consisten las prácticas? El “fabuloso” plan Bolonia nos da la respuesta: los trabajos en grupo. Les diré para que sirven los trabajos en grupo: uno trabaja, los demás se llevan la nota. Así de sencillo. No es así en el 100% de los casos, por supuesto pero por mi experiencia me atrevería a decir que esto sucede en la gran mayoría. Y no es justo, porque ahí personas que entran a la universidad a estudiar para poder cumplir un sueño, mientras que ahí otros que o entraron de rebote, o están ahí por estudiar algo,… Y eso se nota, se nota quien estudia por vocación y quien no, quien trabaja y quien solo hace lo justo para aprobar. Pero claro, ¡fomentemos los trabajos en grupo que luego en la vida real van a tener que trabajar en grupo y se tienen que acostumbrar a ello!. Si, es cierto, pero se les olvida que cuando trabajemos (si es que lo conseguimos), trabajaremos en grupo con gente a la que le apasione su trabajo, gente que haya estudiado la carrera  porque quiere dedicarse a ello y pondrá todo su empeño en hacer bien su trabajo, no gente que haga las cosas a desgana, sin ilusión y creyendo que le van a llover las cosas del cielo. Porque si algo he aprendido en estos 3 años de carrera es que hay estudiantes  que no quieren realmente dedicarse a lo que están estudiando, y claro, no es lo mismo hacer un trabajo de algo que te gusta, que hacer un trabajo de algo que te aburre o incluso que acaban odiando. ¿Y eso quién se lo traga? Los estudiantes que nos metimos a una carrera porque de verdad queremos dedicarnos a ello y nos esforzarnos día a día para cumplir nuestro sueño. Tu te esfuerzas en hacer un buen trabajo, porque al fin y al cabo, aunque se un trabajo en grupo, la nota también es tuya, pero al final todos se llevan tu nota. Y no les culpo, al fin y al cabo parece que hoy en día si no haces una carrera no eres nadie, y claro… ¡venga!, todo el mundo a estudiar una, la que sea da igual, lo importante es tenerla. Si bueno, tener una carrera, ¡pero que cada uno se saque la suya!

Y mientras tanto, en vez de arreglar este aspecto del sistema educativo, que forma a los estudiantes lo justo para poder defenderse en la vida laboral, creando cada año a miles y miles de graduados, que tras la carrera se darán de bruces contra la cola del paro, los políticos no hacen más que centrarse en cosas como el 3+2, que para los que no sepáis, consiste en quitar un año de carrera y ponerle otro al máster (muchísimo mas caro) dejando que la educación superior sea un privilegio al alcance de pocos.

Resumiendo, la educación de hoy en día consiste en estudiar sin entender, solo para aprobar, es decir consiste en no aprender nada, excepto que si tu no haces el trabajo tu compañero lo hará por ti y que si sacas un 10 por aprenderte un libro de pé a pá eres un genio y si sacas un 0 por no haber entendido un fracasado.

Y luego la gente se queja de como va el país…¿Con esta educación, que pretenden?

“Aprender sin reflexionar es malgastar la energía.”Confucio

Muchas gracias por estar ahí, un beso enorme 😉

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